Généalogie vendéenne : A la poursuite de Noël Legast !

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J’ai commencé à m’intéresser à la généalogie pendant mon adolescence. Je pense que c’est une extension de mon intérêt pour l’histoire. Ma tante avait réalisé celui de ma famille paternelle. Je n’avais donc pas beaucoup de travail à faire de côté là. Il n’y avait par contre rien de fait côté maternel. Un vaste champ d’exploration s’offrait à moi ! Je l’ai commencé adolescente. Puis faute de temps, je l’ai laissé de côté pour ne le reprendre que récemment.

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Petit bilan de rentrée

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J’ai été un peu absente ces dernières semaines. Il faut dire qu’entre m’occuper de bébé, de ma famille et le lancement d’un nouveau projet, pas beaucoup de temps libre pour ce blog. Ce moment de l’année est  synonyme de nouveau départ (rentrée des classes, retour de vacances), alors que pourtant si on y regarde bien tant au niveau calendaire que des cycles de la nature, c’est pas le nouvel an, ni une période de renouveau. Ce serait même plutôt l’inverse, étant donné que nous arrivons à l’automne. Mais bon l’homme moderne ne sait pas vivre avec les cycles naturels. Je profite donc de cette charnière de l’année pour faire mon petit bilan.

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Un atelier du bonheur dans une classe de 6 éme, parce que apprendre à communiquer ça s’apprend !

L’apprentissage de la communication, non-violente (CNV) et/ou des émotions, des ateliers sur le bonheur seraient fort utile aux enfants. Car, ce n’est pas inné de communiquer. Mettre ensemble des enfants d’une même classe d’âge dans une cours ou une salle de classe en espérant que ça va venir tout seul avec un peu de discipline, c’est juste faire l’autruche.

Mais certains adultes pensent encore que c’est pas utile, que c’est un truc de développement personnel réservé au monde du travail,  que ça n’a pas sa place à l’école… pffff ben voyons attendons qu’ils soient adultes pour leur donner les bons outils pour vivre ensemble.

Regardez la vidéo et voyez par vous-même, un atelier du bonheur animé par Jeanne Siaud-Facchin.

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DIY, bouteilles sensorielles, jeu pour l’éveil de bébé !

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C’est en m’intéressant à la pédagogie Montessori, que j’ai eu connaissance via Internet d’idées d’activités sensorielles. J’ai retenu les coussins et les bouteilles. Aujourd’hui, je vais vous parler des bouteilles sensorielles, réalisées pour mon P’ti Bout grâce aux divers tutoriels trouvés sur le web.

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Une école Montessori ferme en Vendée…

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Hier soir, j’ai appris une nouvelle, qui m’a attristée. L’école Montessori Les Coccinelles, projet de l‘association Montessori Vendée de St Jean de Monts, ferme. Après 3 ans d’existence, elle cesse son activité pour des raisons financières. C’était un des très rares projets d’écoles basées sur une pédagogie alternative de Vendée. Mes questionnements sur la pédagogie Montessori m’avait conduite à découvrir son existence grâce à sa page Facebook. D’ailleurs, depuis la naissance de P’ti Lou, je m’intéresse beaucoup au sujet.

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